Педагогічна практика Федора Олександровича Тищенка здобувача вищої освіти ступеня доктора філософії освітньо-наукової програми «Менеджмент
Проходження педагогічної практики для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти є важливою компетенцією їх професійної підготовки як майбутніх науково‑педагогічних працівників. Метою цієї освітньої складової – є формування та удосконалення педагогічних умінь та навичок аспірантів, необхідних для роботи у закладах освіти.
На початку лютого 2026 року на кафедрі економічної теорії завідувачем кафедри професором Талавирею Миколою Петровичем з метою належної підготовки до проходження педагогічної практики було проведено інструктаж для здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії.
Потому, згідно розкладу занять розпочалася педагогічна практика у відповідності до «Положення про педагогічну практику здобувача вищої освіти ступеня доктора філософії (PhD) Національного університету біоресурсів і природокористування України», затвердженого Вченою радою НУБіП України 20 квітня 2016 р., протокол № 11.
Згідно із індивідуальним навчальним планом здобувача вищої освіти ступеня доктора філософії освітньо-наукової програми «Менеджмент» у другому семестрі 2025-2026 н. р. на кафедрі економічної теорії педагогічну практику проходить здобувач третього (освітньо‑наукового) рівня вищої освіти Федір Тищенко (науковий керівник к.е.н., доцент, доцент кафедри економічної теорії Юрій ВЛАСЕНКО).
Під час практики Федір ТИЩЕНКО проводить заняття для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 073 «Менеджмент». У межах занять він висвітлює теоретичні аспекти та принципи дисципліни “Економікс”, моделі поведінки споживачів, аналізує теорії виробничих витрат та прибутків, а також особливості функціонування ринку факторів виробництва.
Педагогічна діяльність Федора ТИЩЕНКА вирізняється вмінням зацікавити аудиторію до дискусії, чітко формулювати структурно-логічну побудову лекційного матеріалу та практичних занять, а також підтримувати активну взаємодію зі здобувачами вищої освіти.
Бажаємо Федору ТИЩЕНКУ успішного проходження педагогічної практики, подальшого професійного розвитку, творчого натхнення у здобутті нових навичок на шляху до науково‑педагогічного становлення.